心肺復蘇模型,心肺復蘇術的普及仍任重道遠
發(fā)布時間:2018-12-5作者:益聯(lián)醫(yī)學來源:益聯(lián)醫(yī)學
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有54萬人死于心搏驟停,每天約1500人死于心搏驟停,相當于每分鐘就有1個人死于心搏驟停,其中80%的心搏驟停發(fā)生在醫(yī)院以外。目前,我國院外心肺復蘇的成功率不足4.5%,而發(fā)達國家可達47.5%,這一現(xiàn)狀亟待改變。
導致這一差距的原因,首先是我們公眾的心肺復蘇知識普及率低。近年來,屢屢有患者在工作、生活中突發(fā)心搏驟停未能及時進行心肺復蘇,延誤治療時機的案例見諸媒體。目前,我國心肺復蘇技術普及率僅在1%左右,大部分人要么只是有所耳聞,知之甚少;要么不知道如何學、去哪學,甚至有相當一部分醫(yī)護人員心肺復蘇的知識和技能也不過關。其次,心肺復蘇培訓工作質(zhì)量良莠不齊,一些不規(guī)范的培訓情況還存在,有的人很多年才學一次,遇到緊急情況往往因為生疏,不能規(guī)范操作。
在患者突發(fā)心搏驟停的4—6分鐘內(nèi),身邊的目擊者能及時采取正確的心肺復蘇術,對于搶救生命至關重要。因此迫切需要提高全社會認識,普及科學的心肺復蘇理論及技術,讓更多的人學會這項技能,在緊急時刻能伸出援手,拯救更多生命。就如何提高心肺復蘇術普及率,有以下建議:
加大對心肺復蘇重要性的宣傳。通過各種媒體、各種方式讓更多的人了解這項技術,增強學習的主動性。心肺復蘇技術看似并不高深,但要做到規(guī)范操作、有效搶救卻實非易事。很多人遇到心搏驟;颊,首選是撥打急救電話,實際上,由于交通擁堵、距離間隔等原因,很少有救護車能在黃金搶救期到達,而如果發(fā)現(xiàn)者能及時進行規(guī)范的心肺復蘇操作,結(jié)果將大為不同。
制定和推廣統(tǒng)一的培訓規(guī)范。目前國家有心肺復蘇指南,但針對公眾的普及培訓還沒有統(tǒng)一的規(guī)范指導,亟待在培訓教材、培訓流程、考核評價、培訓周期等方面建立標準規(guī)范,用以指導培訓工作。
同時,不僅要在各種專業(yè)機構(gòu)中培訓公眾,更要深入基層去培訓,政府機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)等都應定期組織培訓,不斷擴大覆蓋面和覆蓋人群。 心肺復蘇模型的應用,同時鼓勵和支持社會各種專業(yè)力量參與普及培訓工作,提高全社會參與的熱情。
此外,僅僅依靠專業(yè)培訓人員主動走出去是不夠的,還要從國家層面提供政策和資金支持,列入發(fā)展規(guī)劃,建立長效機制,比如在基礎教育、大學教育中融入心肺復蘇急救課程;在考取駕駛執(zhí)照、公務員入職培訓中,把心肺復蘇學習作為一項規(guī)定內(nèi)容。同時,各級政府部門應下大力度提高公共場所相關急救設施(如人工呼吸面罩,除顫儀等)的配備率。特別是除顫儀器,與徒手心肺復蘇配合使用,可大大提高搶救成功率。
此外,還有一些人即便會心肺復蘇術也不敢去施救,原因在于擔心救不活會承擔風險。因此,應進一步完善法律法規(guī),從增強全民急救互助能力的角度考慮,進一步完善必須掌握、持證急救、急救免責等法律法規(guī),解決不敢救、救不活怎么辦的問題,通過法律來維護社會公平正義。
導致這一差距的原因,首先是我們公眾的心肺復蘇知識普及率低。近年來,屢屢有患者在工作、生活中突發(fā)心搏驟停未能及時進行心肺復蘇,延誤治療時機的案例見諸媒體。目前,我國心肺復蘇技術普及率僅在1%左右,大部分人要么只是有所耳聞,知之甚少;要么不知道如何學、去哪學,甚至有相當一部分醫(yī)護人員心肺復蘇的知識和技能也不過關。其次,心肺復蘇培訓工作質(zhì)量良莠不齊,一些不規(guī)范的培訓情況還存在,有的人很多年才學一次,遇到緊急情況往往因為生疏,不能規(guī)范操作。
在患者突發(fā)心搏驟停的4—6分鐘內(nèi),身邊的目擊者能及時采取正確的心肺復蘇術,對于搶救生命至關重要。因此迫切需要提高全社會認識,普及科學的心肺復蘇理論及技術,讓更多的人學會這項技能,在緊急時刻能伸出援手,拯救更多生命。就如何提高心肺復蘇術普及率,有以下建議:
加大對心肺復蘇重要性的宣傳。通過各種媒體、各種方式讓更多的人了解這項技術,增強學習的主動性。心肺復蘇技術看似并不高深,但要做到規(guī)范操作、有效搶救卻實非易事。很多人遇到心搏驟;颊,首選是撥打急救電話,實際上,由于交通擁堵、距離間隔等原因,很少有救護車能在黃金搶救期到達,而如果發(fā)現(xiàn)者能及時進行規(guī)范的心肺復蘇操作,結(jié)果將大為不同。
制定和推廣統(tǒng)一的培訓規(guī)范。目前國家有心肺復蘇指南,但針對公眾的普及培訓還沒有統(tǒng)一的規(guī)范指導,亟待在培訓教材、培訓流程、考核評價、培訓周期等方面建立標準規(guī)范,用以指導培訓工作。
同時,不僅要在各種專業(yè)機構(gòu)中培訓公眾,更要深入基層去培訓,政府機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)等都應定期組織培訓,不斷擴大覆蓋面和覆蓋人群。 心肺復蘇模型的應用,同時鼓勵和支持社會各種專業(yè)力量參與普及培訓工作,提高全社會參與的熱情。
此外,僅僅依靠專業(yè)培訓人員主動走出去是不夠的,還要從國家層面提供政策和資金支持,列入發(fā)展規(guī)劃,建立長效機制,比如在基礎教育、大學教育中融入心肺復蘇急救課程;在考取駕駛執(zhí)照、公務員入職培訓中,把心肺復蘇學習作為一項規(guī)定內(nèi)容。同時,各級政府部門應下大力度提高公共場所相關急救設施(如人工呼吸面罩,除顫儀等)的配備率。特別是除顫儀器,與徒手心肺復蘇配合使用,可大大提高搶救成功率。
此外,還有一些人即便會心肺復蘇術也不敢去施救,原因在于擔心救不活會承擔風險。因此,應進一步完善法律法規(guī),從增強全民急救互助能力的角度考慮,進一步完善必須掌握、持證急救、急救免責等法律法規(guī),解決不敢救、救不活怎么辦的問題,通過法律來維護社會公平正義。
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