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人體標(biāo)本、切片第22個世界急救日，主題“做學(xué)校社區(qū)的急救英雄”
發(fā)布時(shí)間：2021-9-9作者：益聯(lián)醫(yī)學(xué)來源：益聯(lián)醫(yī)學(xué)
9月12日是第22個“世界急救日”。自2000年起，紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”近年來，頻繁發(fā)生的學(xué)校運(yùn)動導(dǎo)致學(xué)生猝死，使得如何提升急救意識和技能成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。數(shù)據(jù)顯示，猝死是大學(xué)生群體中除車禍、溺水等意外事故外的主要死亡原因之一，今年的主題是：“做學(xué)校社區(qū)的急救英雄”。世界急救日是一個向公眾宣傳和普及急救知識和技能的時(shí)機(jī)，普及急救知識能提高人們對意外傷害或疾病的能力。
發(fā)達(dá)國家約有25％人受過急救練習(xí)教育，北歐國家的急救知識從青少年就開始學(xué)習(xí)，普及率達(dá)到90％以上。但是我國的急救普及程度只有不到百分之10%左右，公眾專業(yè)培訓(xùn)嚴(yán)重不足，更有一些基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的急救知識和技能也沒有達(dá)標(biāo)。由此可見，專業(yè)知識的普及是十分必要的。如何更快更好的學(xué)習(xí)，吸收急救知識，可使用心肺復(fù)蘇模擬人進(jìn)行訓(xùn)練，心肺復(fù)蘇模擬人可重復(fù)性及可調(diào)節(jié)性。 讓培訓(xùn)訓(xùn)練學(xué)員可以反復(fù)練習(xí)，并且可以模擬不同條件的心肺復(fù)蘇場景�？纱鎯突仡櫋？衫么鎯Φ馁Y料信息回顧自己的操作過程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤和不足，并糾正。非常適合在學(xué)校供學(xué)生們進(jìn)行急救演練。
使用
心肺復(fù)蘇模擬人訓(xùn)練，可以提高學(xué)校學(xué)生的急救能力。急救進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)，利用線上線下多種渠道，創(chuàng)新形式和方法，開展救護(hù)普及講座、應(yīng)急演練、主題宣傳等各項(xiàng)活動，不斷提高應(yīng)急救護(hù)知識的普及率。積極宣傳紅十字應(yīng)急救護(hù)工作，希望通過世界急救日，呼吁世界各國重視急救知識的普及，讓更多的學(xué)生掌握急救技能技巧，在事發(fā)現(xiàn)場能夠及時(shí)在黃金4分鐘內(nèi)，對患者進(jìn)行搶救，自救。
益聯(lián)醫(yī)學(xué)：http:///Article/Exhibition/20210909.html
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